HISTORIA: HACER RESUMEN E ILUSTRAR
MATEMÁTICAS: ESTUDIAR TABLAS DEL 1 AL 10
jueves, 29 de enero de 2015
miércoles, 28 de enero de 2015
EXPLORACION DE LA NAT Y LA SOC
PARA ENTREGAR EL 29 DE ENERO
HACER UN DIBUJO DONDE APLIQUES FUERZA SOBRE UN OBJETO.
REDACTA UN ENUNCIADO DONDE INDIQUES SI EL OBJETO CAMBIA DE DIRECCIÓN, POSICIÓN O FORMA.
HACER UN DIBUJO DONDE APLIQUES FUERZA SOBRE UN OBJETO.
REDACTA UN ENUNCIADO DONDE INDIQUES SI EL OBJETO CAMBIA DE DIRECCIÓN, POSICIÓN O FORMA.
martes, 27 de enero de 2015
TAREA
TRAER 1 TIRA DE 1 M, 1/2 M, 1/4 M, 1/8 M PUEDE SER DE PAPEL, LISTON, CORDON, HILO O MECATE.
EXPOSICION
EXPOSICION
domingo, 25 de enero de 2015
Englis homework - 26/0114
26-01-15 Repeat voc list 16 three times, illustrate when possible, complete the sentences from 8 to 17, write them in present and past tense.
27-01-15 Answer the question in affirmative and negative forms. Study verb list 7, tomorrow verb exam. Write 2 sentences in present and 3 sentences in past tense.(using the verbs)
28-01-15 Review voc list 16, tomorrow dictation, write 5 sentences with the difficult words for you.
29-01-15 Practice book pages 34-35.
30-01-15 and 02-02-15 No school!! Enjoy your looooong weekend!!
27-01-15 Answer the question in affirmative and negative forms. Study verb list 7, tomorrow verb exam. Write 2 sentences in present and 3 sentences in past tense.(using the verbs)
28-01-15 Review voc list 16, tomorrow dictation, write 5 sentences with the difficult words for you.
29-01-15 Practice book pages 34-35.
30-01-15 and 02-02-15 No school!! Enjoy your looooong weekend!!
jueves, 22 de enero de 2015
miércoles, 21 de enero de 2015
lunes, 19 de enero de 2015
domingo, 18 de enero de 2015
English - Homework 19/01/15
19-01-15 Repeat voc list 15, three times, illustrate it and write a sentence witch each voc word.
20-01-15 Grammar notebook. Change the sentences. (present - past - future "going to") Review the regular verbs in past tense.
21-01-15 Repeat verbs list, three times, illustrate it and write a sentence with each verb in past tense. Use time expression, "last week - last Monday - yesterday - etc.
22-01-15 Study voc list 15, tomorrow dictation. Practice and write 5 sentences with the difficult voc words for you.
23-01-15 No homework! Enjoy your weekend!!
20-01-15 Grammar notebook. Change the sentences. (present - past - future "going to") Review the regular verbs in past tense.
21-01-15 Repeat verbs list, three times, illustrate it and write a sentence with each verb in past tense. Use time expression, "last week - last Monday - yesterday - etc.
22-01-15 Study voc list 15, tomorrow dictation. Practice and write 5 sentences with the difficult voc words for you.
23-01-15 No homework! Enjoy your weekend!!
viernes, 16 de enero de 2015
TAREA
FIRMAR EXAMENES DE ESPAÑOL Y MATEMÁTICAS HACERLOS EN LOS CUADERNOS CORRESPONDIENTES.
ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA LES DAMOS LOS SIGUIENTES AVISOS:
REGRESAMOS AL MISMO HORARIOS DE SALIDA QUE TENIAMOS ANTES DE QUE LAS CALLES ALEDAÑAS AL COLEGO ESTUVIERAN EN REPARACIÓN QUE ES DE 14:50 A 15:20 HRS.
LA PUERTA SE ABRE NUEVAMENTE A LAS 15:50 PARA LOS ALUMNOS QUE SE QUEDAN A TALLER
A PARTIR DEL LUNES 19 SE REANUDA EL TALLER DE FUTBOL
ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA LES DAMOS LOS SIGUIENTES AVISOS:
REGRESAMOS AL MISMO HORARIOS DE SALIDA QUE TENIAMOS ANTES DE QUE LAS CALLES ALEDAÑAS AL COLEGO ESTUVIERAN EN REPARACIÓN QUE ES DE 14:50 A 15:20 HRS.
LA PUERTA SE ABRE NUEVAMENTE A LAS 15:50 PARA LOS ALUMNOS QUE SE QUEDAN A TALLER
A PARTIR DEL LUNES 19 SE REANUDA EL TALLER DE FUTBOL
jueves, 15 de enero de 2015
lunes, 12 de enero de 2015
domingo, 11 de enero de 2015
English homework - 12/01/15
Favor de traer limpias y cortadas las uñas de las manos, asimismo que las niñas no traigan pintadas las uñas, gracias por su atención.
Check your pencil case, bring pritt, scissors, pencil, colors, etc.
12-01-15 Repeat voc list 14, 3 times, illustrate it and write a sentence with each voc word. Review spelling words.
13-01-15 Write two sentences in past tense, then change them into interrogative and negative form. Use the past of the verb To be ( was / were )
14-01-15 Write the past tense of the verbs. Learn them. Tomorrow Quiz. (Grammar notebook).
15-01-15 Study voc list 14, tomorrow dictation. Practice senentences with voc words
16-01-15 No homework! Have fun!
Check your pencil case, bring pritt, scissors, pencil, colors, etc.
12-01-15 Repeat voc list 14, 3 times, illustrate it and write a sentence with each voc word. Review spelling words.
13-01-15 Write two sentences in past tense, then change them into interrogative and negative form. Use the past of the verb To be ( was / were )
14-01-15 Write the past tense of the verbs. Learn them. Tomorrow Quiz. (Grammar notebook).
15-01-15 Study voc list 14, tomorrow dictation. Practice senentences with voc words
16-01-15 No homework! Have fun!
jueves, 8 de enero de 2015
Tarea
Esp. pág 93
Traer para el lunes 12 de enero una revista de divulgación científica
Terminar resumen
Matemáticas: numeración (4)
Traer para el lunes 12 de enero una revista de divulgación científica
Terminar resumen
Matemáticas: numeración (4)
Reflexión
Querida
comunidad educativa Feliz Año 2015 para todos, sean bienvenidos después
de unas lindas vacaciones. Les compartimos una reflexión que llego a
nuestras manos.
Hay una educación primaria que nos prepara para toda la vida
"La que usted debe proporcionar a sus hijos"
Enseñeles
a respetar, a no destrozar, a decir la verdad siempre, a no tomar las
pertenencias ajenas, a ser responsables, esforzados, solidarios, a tener
valores (no ser violentos) y a cuidar el medio ambiente.
Este es un alto privilegio de los que somos padres de familia.
Saludos
Atentamente
miércoles, 7 de enero de 2015
English homework - 7/01/15
Note: Don´t forget to check your pencilcase: red color, pencil, eraser, colors, etc.
07-01-15 No homework
08.01-15 Conjugations, grammar notebook
09-01-15 No homework. Enjoy your toys!
07-01-15 No homework
08.01-15 Conjugations, grammar notebook
09-01-15 No homework. Enjoy your toys!
Tarea
Matemáticas: 5 veces c/ número
Historia: Terminar, ilustrar y estudiar
Descripción: ¿Qué hice en vacaciones? 20 renglones
Historia: Terminar, ilustrar y estudiar
Descripción: ¿Qué hice en vacaciones? 20 renglones
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